Si trasmette Circ. 179 come da oggetto e allegati. Cordiali Saluti IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Maria Cristina Bonaldi Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell’art.3, comma 2 del D.Lgs. n. 39/1993 Allegati m_pi.AOOGABMI.Registro_Decreti(R).0000018.13-01-2021 (2 MB)m_pi.AOODGSIP.REGISTRO_UFFICIALE(U).0000482.18-02-2021 (278 kB)Circ_179_-_Orientamento_contrasto_Cyber_Bullismo (251 kB)
Circ. 175 – Ordinanza della Presidente della Giunta Regionale del 19 febbraio 2021
Si trasmette circ. 175 e allegato. Cordiali Saluti IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Maria Cristina Bonaldi Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell’art.3, comma 2 del D.Lgs. n. 39/1993 Allegati ORDINANZA_FINALE_ORD (204 kB)Circ._175_-_Ordinanza_della_Presidente_della_Giunta_Regionale_del_19_febbrario_21 (192 kB)
Sospensione dell’attività didattica in presenza
La Regione Umbria, con Ordinanza n. 17 del 19 febbraio 2021, ha prorogato la sospensione dell’attività didattica in presenza delle scuole di ogni ordine e grado.
Circ. 167 – Trasmissione della Nota del Comune di Perugia del 14/02/2021 – I servizi educativi per l’infanzia resteranno chiusi fino al 21.02.2021
Si trasmette circ. 167 come da oggetto. Cordiali Saluti IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Maria Cristina Bonaldi Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell’art.3, comma 2 del D.Lgs. n. 39/1993 Allegati Circ._167_-_Nota_Comune_di_Perugia_-_Sospensione_Infanzia (533 kB)OrdinanzaSincdaco-136-14-02-2021 (141 kB)
Circ. 166 – Dispositivi per Didattica a Distanza – ulteriori richieste
Si trasmette circ. 166 come da oggetto. Si consiglia di copiare il link del modulo e incollarlo nella barra degli indirizzi del browser (Safari, Chrome, Firefox, ecc.) o accedere da qui: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=e3zViW1thU6kBrB0BMFEAlzUvJk-F3BMnJI_sAMY8iVUM0JEQ0E3WTY2R1RYT1hZUUNUMkMxSkVIRy4u Cordiali Saluti IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Maria Cristina Bonaldi Firma autografa sostituita a mezzo stampa, ai sensi dell’art.3, comma 2 del D.Lgs. […]
